ベンジャミン・ブルーム 氏Benjamin Samuel Bloom

ベンジャミン・サミュエル・ブルーム（Benjamin Samuel Bloom、1913年2月21日 - 1999年9月13日）は、アメリカ合衆国の教育心理学者。
教育目標の分類（ブルームのタキソノミー）と完全習得学習（mastery learning）の研究で知られる。